金秋九月，

累累硕果，

经历了盛夏的酷暑，

新加这个童话城堡里，

又充满着孩子的甜蜜的欢笑。

2022年9月23日上午，苏州市教育学会评估组专家丁林兴、浦荣生、徐惠苏一行三人莅临苏州工业园区新加花园幼儿园，就新加“园本特色课程基地”建设工作进行视察调研和评估工作。

一、     课程汇报，凸显过程

余蓉园长就近年来新加“融爱蕴美”园本特色课程建设情况进行汇报，涵盖

园所理念、特色课程目标、特色内容等多方面。一张张幼儿沉浸游戏的照片、一幅幅师幼互动的画面，感染了在场的每一个人。

二、     活动展示，初探成长

在了解了园本特色课程的概况后，评估组专家走进孩子身边，观看了由曹依

雯老师执教的大班社会活动《垃分小能手》。曹老师立足于幼儿生活，通过巧妙的教学设计，使得各个环节环环相扣、层层递进，引导新加娃们在活动中进一步提升垃圾分类意识。在自然、有效的师幼互动中，评估组专家看到了在“爱”与“美”滋养下师幼共促成长的新样态。

三、     游戏现场，感受童真

提到孩子的成长、课程的建设，必然要亲临孩子们的游戏现场。十余个新加

娃游乐场域给予了孩子充分的游戏空间，室内外游戏场地中丰富的游戏材料、妙趣横生的游戏情节，都让在场的专家不住点头称赞。

四、     专家评估，交流指导

实地评估后，专家组成员来到会议室，查看近年来课程实施的资源成果集。结合新加花园幼儿园“融爱蕴美”园本特色课程实施情况，对本次活动进行了评估。一本本课程故事小书、一张张主题资源脉络图，都彰显着新加课程的生动有效。

虞永平教授曾说过：“幼儿园课程游戏化建设要努力让幼儿的思想看得见，让幼儿的学习看得见，让幼儿的经验看得见，让幼儿的愿望看得见。”全体新加人将以本次评估活动为契机，进一步探索“让幼儿学习看的见、教师成长看的见”的园本特色课程。