美工区是幼儿自由欣赏和创作美术作品的个别化学习场所，集欣赏、玩色、制作为一体。幼儿在美工区创作时，可以尽情探索美术材料与工具的关系，体验创作的乐趣，其中教师的观察与指导尤为重要。为了进一步提升教师的美术素养从而更好地指导幼儿的审美、创美能力，2023年5月起，苏州工业园区新加花园幼儿园邀请少儿美术领域专家郑晓芳老师来园进行美工区创设系列培训活动。

一、问题导向，聚焦需求

   在邀请芳芳老师来园之前，教研部带领全体新加人围绕“美工区”进行了一场头脑风暴，挖掘教师在目前美工区指导与创设中的现实问题，并链接专业书籍与文章，开展了共读、共研活动。帮助教师进一步归纳美工区的一系列共性问题，明晰研讨方向与需求。

二、现场观摩，实时研讨

   在夏季主题的开展过程中，教师将思考付诸于实践，与幼儿共同创设美工区的相关夏日场景。在两次阶段观摩后，芳芳老师肯定了新加人在美工区创设中的创新与突破，也提出了教师要进一步尝试多种材料、多种元素、巧妙配色、大胆组合等多种要求，并鼓励大家梳理幼儿三年的美术核心经验，以此作为教师指导、观察的依据。

    本次系列培训进一步提升了教师对于美工区的环境创设及科学分区等能力，也让他们进一步思考如何通过有效的指导、环境的支持，引导幼儿在艺术的世界中遨游，有所收获。期待着新加人能够大手拉小手，一起遇见美好，向“美”而生。